Wie u.a. aktuell die Podiumsdiskussion vom 15. Februar im Poinger Jugendzentrum gezeigt hat, ist das Thema „Schullandschaft in Poing“ ein ganz wichtiges (Zukunfts-)Thema.

Meine Schwerpunkte und Vorschläge hierzu sind:

• Stark machen für ein Gymnasium in Poing. Die Einwohnerzahlen bei uns steigen schnell und stark. Aktuell hat Poing ca. 14.500 Einwohner, davon sind ca. 3.000 Kinder und Jugendliche bis 18 Jahre (Stand 31.12.2011). Auch die Entscheidung für eine Realschule in Poing ist vom Kultusministerium nicht sofort bewilligt worden, sonden wir gemeinsam – Sie, liebe Bürgerinnen und Bürger, und wir von Seiten der Kommunalpolitik – haben dafür ausdauernd und hart gekämpft. Genau so sollten wir es auch für den Bau eines Gymnasiums in Poing tun!
• Ein „breites“ Schulangebot. Stolz können wir m.E. auch auf das Sonderpädagogische Förderzentrum Poing, die Seerosenschule, sein. Das ist eine ganz wichtige Einrichtung für Kinder mit speziellem Förderbedarf - jedes Kind ist anders, und etwas ganz Besonderes.
• Überprüfung der Grundschulversorgung. Aktuell läuft, gemeinsam mit dem Kultusministerium, eine Erhebung der GrundschülerInnen-Zahlen in Poing. Grundsätzlich erachten wir dabei die Modernisierung (oder den (ggf. teilweisen) Neubau) der Grundschule an der Karl-Sittler-Straße als Standortmaßnahme für Poing-Süd sehr wichtig – auch die in diesem Zusammenhang entstandene Idee eines neuen Ortsteilzentrums befürworten wir ausdrücklich. Was aber im Falle dieses neuen Ortsteilzentrums auch wieder maßgeblich von den Finanzen, sprich einem Investor abhängig wäre. Ebenso müssen wir sehen, was die zu erwartenden SchülerInnen-Zahlen für die neuen Wohngebiete ergibt, um einen weiteren Bedarf an einer Grundschule daraus abzuleiten.

Generell gilt: Wir wollen in unserer aufstrebenden „Familiengemeinde“ das Schulangebot für die Zukunft so gestalten, dass unsere Kinder möglichst lange am und im Ort bleiben können! Denn das entlastet wiederum die „Familienorganisation“.